Corso Responsive Web Design
Il corso di Responsive Web Design permette di comprendere i meccanismi di un sito facilmente navigabile su sistemi fissi e Mobile, anche dall’utente meno esperto : un corso creato applicando tutta la conoscenza di Triboo Academy nel campo del Webdesign.
Questa corso è dedicato a uno dei temi più interessanti emersi negli ultimi anni nel contesto del web design: il responsive web design.
Il corso si propone di prendere in esame le principali soluzioni tecniche per la realizzazione di pagine web responsive: dopo un’introduzione volta a chiarire alcuni aspetti generali dalla composizione del mercato all’impostazione del layout, alla selzione dei contenuti, tramite una serie di esempi verranno illustrate le proprietà css utili al raggiungimento dell’obiettivo. In una seconda fase verranno inoltre proposte delle soluzioni avanzate basate su javascript per ottimizzare e affinare il nostro lavoro, prendendo in considerazione le opzioni che non consentono solo una visualizzazione ottimale ma migliorano realmente l’esperienza di navigazione.
Dopo aver illustrato tutte le funzionalità utili con una serie di esempi ad hoc, la seconda parte della lezione sarà dedicata alla realizzazione di una pagina “vera” che raccolga le principali funzionalità e serva da laboratorio per test e debug condotto con gli strumenti opportuni.
Programma
Il programma del corso Responsive Web Design ha la durata di 8 ore in una unica giornata.Gli argomenti ed i tempi sono ottimizzati per ottenere il massimo risultato possibile dal corso.
Programma didattico
- Definizione di responsive design
- Alcuni esempi pratici di responsive design all’opera
- Mobile first!
- Le media-queries: cosa sono e come funzionano
- Il primo esempio pratico: i breackpoint
- Il viewport
- I layout fluidi
- La tipografia
- Le immagini fluide
- Caricamenti condizionali basati su css
- Caricamenti condizionali basati su js
- Il Grid system
- I form
- Realizzazione di una pagina completa responsive e testing
E’ premura dei nostri docenti approfondire argomenti, di volta in volta, ritenuti più interessanti dalla classe.